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Kennenlernspiele kommen immer dann zum Einsatz, wenn eine Gruppe erst ganz am Anfang ist sich kennenzulernen. Das ist in der Regel immer der Fall bei Beginn einer neuen Gruppe, oder dem ersten Abend einer Kinder- oder Jugendfreizeit.

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Der Phantasie sind bei Kennenlernspielen kaum Grenzen gesetzt. Wichtig ist nur das Ziel: Die Mitglieder der neuen Gruppe sollen sich in verschiedenen miteinander vertraut machen, sollen Hemmungen abbauen und eine gewisse soll sich aufbauen. Dabei ist eine lockere Atmosphäre wichtig, und zwar ganz unabhängig davon, um was für eine Gruppe es sich handelt: Der neue Trainee in einem Unternehmen muss seine neuen Mitarbeiter genauso kennenlernen wie das Kindergartenkind seine neuen Spielgefährten. Letztendlich können einem diese „Spiele“ immer wieder und überall begegnen: Sei es nun beim Assessment bei der Bewerbung um einen Job oder bei diesem selbst, wen es darum geht, in größeren Gruppen gemeinsam nach Lösungsstrategien zu suchen (Großgruppenmethodik). Hier gibt es einige Ideen, vom Klassiker „Ball mit Namen“ bis zu komplexeren Vorstellungsspielen, die an Castingshows im Stile von Popstars 2009 erinnern.

Bevor sich eine Gruppe findet und gut harmoniert, müssen sich die einzelnen Mitglieder erst einmal so gut wie möglich kennen lernen. Und wie geht das am einfachsten? Natürlich: Ebenfalls mit einem Spiel!

Geeignet sind dafür alle Spiele, bei denen sich die Kinder gegenseitig etwas von sich erzählen müssen. Man kann daraus auch ein Quiz machen, das zudem die Merkfähigkeit jedes Einzelnen fördert. In diesem Fall muss der eine Spieler dem anderen zuhören, wenn dieser über sich und sein Leben berichtet. Anschließend werden Fragen gestellt, die der Zuhörer bestmöglich beantworten muss.

Kennenlernspiele
© www.gruppenspiele-hits.de

Kennenlernspiele können jedoch auch spannend und actionreich sein. So eignen sich z. B. diverse Sportspiele sehr gut dafür. Ein Klassiker ist der „Ball mit Namen“, bei dem sich die Spieler gegenseitig einen Ball zuwerfen und dabei den Namen des Fängers laut rufen. So prägen sich die Namen der anderen Gruppenteilnehmer spielerisch ein und die erste Barriere ist gebrochen.

Doch Kennenlernspiele eigenen sich nicht nur zum ersten Kennenlernen, sondern auch zum Vertiefen von Kontakten der Gruppenmitglieder untereinander. Dies bietet sich beispielsweise an, wenn eine Kinder- oder Jugendgruppe sich erst kürzlich zusammengefunden hat und in nächster Zeit eine Freizeit bzw. ein Ausflug unternehmen möchte. Mit den geeigneten Spielen kann man schon im Vorfeld dafür sorgen, dass sich die Teilnehmer besser kennen lernen und später auf der Reise ein perfektes Team bilden.

  1. Spielzeitdragon age 3 flirten src="http://www.gruppenspiele-hits.de/layout/spiele-icon/b-haus.gif" alt="Spielort" 2. vorstellungsgespräch kollegen kennenlernen />SpielartPersonenVorbereitungszeit2. vorstellungsgespräch kollegen kennenlernen />Material: nichtsElfe, Zauberer, Riese

    Das Spiel geht wie Schere-Stein-Papier. Jeder Charakter hat eine spezifische Handlung oder Geräusch.

  2. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: AugenbindeBlindes zusammenfinden

    Mit verbundenen Augen sich drehen, aufeinander zugehen und sich wieder treffen.

  3. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: MusikPartnerhaltung

    Eine bestimmte Körperhaltung einnehmen

  4. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keinesGerichtet und Sortiert

    Die Gruppe stellt sich richtig sortiert auf.

  5. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keinesZipp - Zapp

    Jeder muss den Namen des rechten oder linken Nebensitzers aufsagen können.

  6. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keinesSchuhberge

    Jeder zieht einen Schuh aus und legt ihn in die Mitte. Jeder nimmt einen Schuh und sucht den Eigentümer.

  7. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keinesGemeinsam aufstehen

    2,4,6, oder mehr Personen setzen sich Rücken an Rücken auf den Boden, haken sich ineinander und versuchen gemeinsam aufzustehen.

  8. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keinesBegrüßungsrituale

    Die Gruppenmitglieder begrüßen sich gegenseitig nach verschiedenen Begrüßungsritualen.

  9. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: BallDer Ball mit Namen

    Die Gruppe sitzt oder steht im Kreis. Ein Ball wird einer Person zugeworfen und gleichzeitig der Name genannt.

  10. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keinesNamen verkehrt

    Der eigene Name wird rückwärts aufgesagt.

  11. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Papier und StifteKreuzwort-Namens-Rätsel

    Zu jedem Buchstaben seines Namens wird eine Frage gestellt, die als Antwort den Anfangsbuchstaben beinhaltet.

  12. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keinesGesten geben

    Wie Kofferpacken, aber nur mit Gesten und Bewegungen.

  13. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: nichtsPeng

    Wer schneller reagiert hat gewonnen.

  14. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: nichtsHänschen piep einmal

    An Lauten eine Person erkennen.

  15. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: nichtsVorstellungsrunde - Starthilfe

    Ein paar Fragen die bei einer Vorstellungsrunde gestellt werden können.

  16. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keines Namen merken dank dem Zettelsalat

    Man muss so schnell wie möglich herausfinden, wer einen Namen mit einem vorgegebenen Buchstaben hat.

  17. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keines Sitzspiel „Im Grünen“

    Ein Stuhlkreisspiel mit Namen erlernen.

  18. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: ThemenzettelSpeed-dating

    Immer 2 Minuten seinem Gegenüber was zu einem Thema erzählen. Danach erfolgt ein Wechsel.

  19. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: ThemenzettelMini-Chaosspiel

    Jede Person überlegt sich zu welcher Person sie aufgrund einer Vorgabe hingehen will.

  20. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keines, ggf. Zettel, StifteWahr oder Gelogen

    Jeder muss herausfinden ob es sich bei dem anderen um eine erlebte, oder erfundene Geschichte handelt.

  1. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: SchneeSchneeballwerfen - Kennenlernspiel

    Ein Kennenlernspiel im Schnee.

  2. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Süssigkeiten oder KlopapierrolleSmarties und Stories

    Jeder nimmt sich ein paar Smarties und erzählt pro Smartie etwas von sich.

  3. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Zettel und StifteWie bekannt bist Du?

    Jeder schreibt 4-5 Eigenschaften von sich auf. Anschließend rät die Gruppe zu wem diese Eigenschaften gehören.

  4. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: WollknäuelDas Gruppennetz

    Ein Wollknäuel wird versehen mit einer Frage kreuz und quer von Person zu Person geworfen.

  5. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: ZeitungZeitungsschlagen

    In der Mitte sitzt der Schläger und muss schneller sein, als derjenige, der einen Namen eines Gruppenmitgliedes nennen soll.

  6. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Zettel und Stifte3 Wünsche | 3 Wahrheiten | 3 Wichtigkeiten

    Jede Person schreibt 3 Wünsche auf! Die Gruppe rät im Anschluss, wer welche Wünsche geäußert hat.

  7. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Brett oder BankSortierte Aufstellung

    Die gesamte Mannschaft steht auf einem Brett und sortiert sich nach dem Alphabet, der Größe, oder nach dem Alter. Das Berühren des Bodens ist nicht erlaubt.

  8. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Decke oder TürHände

    Hände, die hinter einer Wand empor gestreckt werden müssen erkannt werden.

  9. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Papier und StifteGruppeneinschätzung

    Die Gruppe schätzt sich selbst ein (Gesamtalter, Körpergröße, Schulweg)

  10. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Luftballon, wasserfeste Stifte oder KugelschreiberMein dragon age 3 flirten persönlicher Luftballon

    Umher geworfene Luftballons dem Eigentümer bringen.

  11. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: AugenbindenGeheime Lockrufe

    Mit verbundenen Augen die Teammitglieder an Lockrufen erkennen.

  12. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: AugenbindenBlind sortiert

    Mit verbundenen Augen in bestimmter Reihenfolge aufstellen.

  13. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Augenbinden, Zettel mit TiernamenTiere finden ihren Partner

    Mit verbundenen Augen zueinander finden.

  14. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Augenbinden, KochlöffelKochlöffelgrabscher

    Mit verbundenen Augen und einem Kochlöffel ein Gruppenmitglied erkennen.

  15. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: DeckeWer kennt die Gruppenmitglieder beim Namen?

    Sobald der Vorhang fällt den Namen des Kindes sagen.

  16. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Decke oder VorhangAm Fuß erkennbar?

    Füße hinter einem Vorhang erkennen.

  17. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Überraschungseier Etwas zum Spielen und zum Erzählen...

    Aus einem Überraschungsei muss der jeweilige Gegenstand mit etwas persönlichem aus dem eigenen Leben verbunden werden.

  18. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Lampe, weiße Wand Schatten Clone auf Papier

    Wer kann den Schatten eines Kopfes einer Person zuordnen?

  19. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Ball Wirf mir deinen Namen zu

    ein Ballspiel im Stuhlkreis wo man sich gegenseitig kennenlernen kann.

  20. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Laken oder VorhangHerzblatt

    Ganz schnell den Namen seines Gegenübers sagen, der hinter einem Vorhang steht.

  21. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: DeckeWolldecken Spiel

    Wer den Namen des Gegenübers nicht schneller sagen kann muss die Seite wechseln.

  22. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Zettel, Stifte, SicherheitsnadelnMein Lieblingsgericht

    Jeder muss herausfinden was dem anderen sein Lieblingsgericht ist.

  23. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Ball oder HerzIch liebe….

    Ein rotes Papierherz wird weitergegeben. Jeder sagt etwas, was er ganz besonders liebt.

  24. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Zettel mit gegenteiligen Aufgaben vorbereiten und prüfen, ob die Aufgaben auch durchführbar sind.Das perfekte Chaos

    Jedes Gruppenmitglied bekommt eine Aufgabe. Zu jeder Aufgabe existiert genau eine gegenteilige Aufgabe.

  25. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: vorbereitete Kärtchen in gleichmäßiger VerteilungFamilie Maier, Meier Mayer, Meyer

    Ein Spiel zur Gruppenbildung und Findung mit anfänglichen Kommunikationsschwierigkeiten.

  26. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Filmdöschen, verschiedene InhalteGleiches zu Gleichem

    Ein Spiel zur Gruppeneinteilung mit gruppenabhängigen Geräuschen.

  27. dragon age 3 flirten src="http://www.gruppenspiele-hits.de/layout/spiele-icon/a-spielzeit10.gif" alt="Spielzeit" />SpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Papier, Farbe für FußabdruckFußabdruck

    Fußabdruck der richtigen Person zuordnen.

  28. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Wortpaare, Papier, BleistifteCharaktereigenschaften ala Motorboot

    Auf Wortpaare müssen passende Antworten gefunden werden.

  29. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Papier, Stifte, Fragen Fragestunde

    Fragen werden gestellt, die beantwortet werden. Zuletzt wird geprüft, wer welche Antwort noch weiß.

  30. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Weltkarte Wo ich schon war...

    Jeder erzählt in welchen Ländern 2. vorstellungsgespräch kollegen kennenlernen er schon war und was man dort besonderes erlebt hat.

  31. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Stuhlkreis Ich bin der Einzige, der/die … kann

    Jeder nennt von sich eine Eigenschaft oder Begabung, wo er meint, dass er der einzigste mit dieser ist.

  32. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Ball, oder auch mehrere Namensball

    Einen Ball zuwerfen und den Namen des Fängers sagen.

  33. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: nichts, oder Bodenmarkierungen (HulaHoppreifen) Inselspiel

    Alle Kinder versammeln sich auf der Insel, auf welcher die Eigenschaft zutrifft.Z.B. alle die Geschwister haben.

  34. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Zeitung Wer kann der Rolle entkommen?

    Den Namen den ein Teilnehmer nennt muß der Jäger versuchen abzuklatschen.

  35. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Papier, Stift für Namensschilder Klassenmemory

    1-2 Freiwillige versuchen jedes Kind seinem Namesschild zuzuordnen.

  36. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Papier, Stifte Klaus küsst klasse

    Einen Satz bilden indem alle Wörter mit dem anfangsbuchstaben des Namens beginnen.

  37. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Edding Der eilige Edding

    Jeder stellt sich vor mit einer Eigenschaft, die mit dem Buchstaben seines Vornamens beginnt. Dabei spielt der Eddingstift eine Nebenrolle.

  38. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keines Namen merken

    Der Reihe nach stellt sich jeder vor und nennt eine Lieblingsbeschäftigung, die auch pantomimisch dargestellt wird. Dabei werden die Vorredner ebenfalls nochmals vorgestellt mit den dazugehörigen Bewegungen.

  39. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keines Wen suche ich?

    Eine Person aus der Gruppe wird beschrieben, die anderen raten wer es sein könnte.

  40. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Stifte, Papier Der erste Eindruck zählt

    Andere Gruppenmitglieder werden eingeschätzt. Anschließend kommt es zum Austausch, warum man diese so eingeschätzt hat.

  41. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Stifte, Papier Das will ich wissen

    Was weiß ich über einen Mitspieler und was möchte ich gerne wissen?

  42. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keines Lieblingszahl

    Jeder stellt sich mit so viel Eigenschaften vor, so hoch seine Lieblingszahl ist.

  43. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Ball Was ist dein Lieblingsessen?

    In der 1.Runde nennt jeder sein Lieblingsgericht. In den nachfolgenden Runden wird der Ball jeden Spieler zugeworfen und anstatt den namen zu nennen, dessen Lieblingsgericht genannt.

  44. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Stifte, Papier Kennenlernbingo

    Es wird versucht so viele Eigenschaften wie möglich von seinen Gruppenmitgliedern zu notieren.

  45. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: 2 Würfel Untenrum

    Ein Kennenlernspiel mit Würfeln und anhand der Augenzahl denjenigen nennen auf den die Zahl zutrifft.

  46. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keines Emotionales Kennenlernen

    In jeder Spielrunde wird eine neue Eigenschaft vorgestellt. Mal ein Hobby, mal wenn man traurig ist usw.

  47. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Papier, StifteKennenlern-Domino

    Jeder Teilnehmer muss etwas aufschreiben, das zu ihm gehört, anschließend wird daraus ein Dominobild gemacht.

  48. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keinesNetzspiel

    Die Spieler müssen versuchen, Gemeinsamkeiten mit anderen Gruppenmitgliedern zu finden.

  49. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: StuhlkreisParlament (eher Jugendgruppen)

    Ziel ist es alle 4 markierten Sitze mit Personen der eigenen Mannschaft (Partei) zu besetzen.

  50. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Papier, StifteEigenschaften-Bingo

    Hier sollen sich Spieler mit den gleichen Eigenschaften finden.

  51. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: keinesGemeinsam und verschiedene

    Die Teilnehmer müssen Gemeinsamkeiten und Unterschiede mit anderen Spielern finden.

  52. SpielzeitSpielortSpielartPersonenVorbereitungszeitMaterial: Papier, StifteNamen-Scrabble

    Aus den Anfangsbuchstaben der Vor- und Nachnamen der Teilnehmer muss ein möglichst langes Wort gebildet werden.

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Das Verb kennenlernen ist ein regelmäßiges Verb
Das Verb kennenlernen wird mit dem Hilfsverb haben konjugiert

Trennbares Verb

Indikativ

ich lerne kennen
du lernst kennen
er/sie/es dragon age 3 flirten lernt kennen
wir lernen kennen
ihr lernt kennen
sie/Sie lernen kennen

ich lernte kennen
du lerntest kennen
er/sie/es lernte kennen
wir lernten kennen
ihr lerntet kennen
sie/Sie lernten kennen

ich habe kennengelernt
du hast kennengelernt
er/sie/es hat kennengelernt
wir haben kennengelernt
ihr habt kennengelernt
sie/Sie haben kennengelernt

ich hatte kennengelernt
du hattest kennengelernt
er/sie/es hatte kennengelernt
wir hatten kennengelernt
ihr hattet kennengelernt
sie/Sie hatten kennengelernt

ich werde kennenlernen
du wirst kennenlernen
er/sie/es wird kennenlernen
wir werden kennenlernen
ihr werdet kennenlernen
sie/Sie werden kennenlernen

ich werde kennengelernt haben
du wirst kennengelernt haben
er/sie/es wird kennengelernt haben
wir werden kennengelernt haben
ihr werdet kennengelernt haben
sie/Sie werden kennengelernt haben

Konjunktiv I dragon age 3 flirten

ich lerne kennen
du lernest kennen
er/sie/es lerne kennen
wir lernen kennen
ihr lernet kennen
sie/Sie lernen kennen

ich habe kennengelernt
du habest kennengelernt
er/sie/es habe kennengelernt
wir haben kennengelernt
ihr habet kennengelernt
sie/Sie haben kennengelernt

ich werde kennenlernen
du werdest kennenlernen
er/sie/es werde kennenlernen
wir werden kennenlernen
ihr werdet kennenlernen
sie/Sie werden kennenlernen

ich werde kennengelernt haben
du werdest kennengelernt haben
er/sie/es werde kennengelernt haben
wir werden kennengelernt haben
ihr werdet kennengelernt haben
sie/Sie werden kennengelernt haben

Konjunktiv II

ich lernte kennen
du lerntest kennen
er/sie/es lernte kennen
wir lernten kennen
ihr lerntet kennen
sie/Sie lernten kennen

ich hätte kennengelernt
du hättest kennengelernt
er/sie/es hätte kennengelernt
wir hätten kennengelernt
ihr hättet kennengelernt
sie/Sie hätten kennengelernt

ich würde kennenlernen
du würdest kennenlernen
er/sie/es würde kennenlernen
wir würden kennenlernen
ihr würdet kennenlernen
sie/Sie würden kennenlernen

ich würde kennengelernt haben
du würdest kennengelernt haben
er/sie/es würde kennengelernt haben
wir würden kennengelernt haben
ihr würdet kennengelernt haben
sie/Sie würden kennengelernt haben

Imperativ

lern(e) kennen
lernen wir kennen
lernt kennen
lernen Sie kennen

Infinitiv

kennenlernen

kennengelernt haben

Partizip

kennenlernend

kennengelernt

Verben die in der Konjugation dem Verb kennenlernen ähnlich sind

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Einige zufällig ausgewählte Verben

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


Wortart: schwaches Verb

Häufigkeit: ▮▮▮▯▯

Rechtschreibung

Von Duden empfohlene Schreibung: kennenlernen

Alternative Schreibung: kennen lernen

Worttrennung: ken|nen|ler|nen, ken|nen ler|nen

Beispiele: es freut mich, Sie kennenzulernen oder kennen zu lernen; ich habe ihn gestern kennengelernt oder kennen gelernt

Bedeutungsübersicht

Wussten Sie schon?

Synonyme zu kennenlernen

, bekannt gemacht werden, Bekanntschaft schließen, jemandes Bekanntschaft machen, vorgestellt werden

Aussprache

Betonung: kẹnnenlernen
kẹnnen lernen
Lautschrift: [ˈkɛnənlɛrnən]

Grammatik

schwaches Verb; Perfektbildung mit »hat«

Präsens Indikativ Konjunktiv I Imperativ
Singular ich lerne kennen ich lerne kennen  
  du lernst kennen du lernest kennen lern kennen, lerne kennen!
  er/sie/es lernt kennen er/sie/es lerne kennen  
Plural wir lernen kennen wir lernen kennen  
  ihr lernt kennen ihr lernet kennen
  sie lernen kennen sie lernen kennen  
Präteritum Indikativ Konjunktiv II
Singular ich lernte kennen ich lernte kennen
  du lerntest kennen du lerntest kennen
  er/sie/es lernte kennen er/sie/es lernte kennen
Plural wir lernten kennen wir lernten kennen
  ihr lerntet kennen ihr lerntet kennen
  sie lernten kennen sie lernten kennen
Partizip I kennenlernend
Partizip II kennengelernt
Infinitiv mit zu kennenzulernen

Bedeutungen, Beispiele und Wendungen

    1. [Erfahrungs]wissen, Kenntnis[se] erlangen in Bezug auf jemanden, etwas; mit etwas bekannt werden; durch unmittelbaren Kontakt wissen, wie etwas ist

      Beispiele

      • ein Buch, eine fremde Stadt kennenlernen
      • das Leben, seine Heimat gründlich kennenlernen
      • jemandes Vorzüge, Schwächen näher kennenlernen
      • ich wollte ihre Ansicht, sie von einer anderen Seite kennenlernen
    2. mit jemandem bekannt werden; jemandes Bekanntschaft machen

      Beispiele

      • jemanden persönlich kennenlernen
      • wir haben uns im Urlaub kennengelernt
      • [es] freut mich, Sie kennenzulernen (Formel bei der Vorstellung)
      • jemanden kennen- und lieben lernen
  1. mit etwas in Berührung gebracht werden, damit konfrontiert werden

    Beispiel

    jemandes Großzügigkeit, Brutalität kennenlernen

    Wendungen, Redensarten, Sprichwörter

    du wirst mich noch kennenlernen! (du wirst noch merken, dass mit mir nicht zu spaßen ist; als Warnung)

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3 Comments

Zahra Doejune 2, 2017
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